Name:     ID: 
 
Email: 

Summer Session 2 - Algebra 1 - UNIT 10/11 PRACTICE TEST - Walker

Multiple Choice
Identify the choice that best completes the statement or answers the question.
 
 
Simplify the radical expression.
 

 1. 

mc001-1.jpg
a.
mc001-2.jpg
b.
mc001-3.jpg
c.
mc001-4.jpg
d.
mc001-5.jpg
 

 2. 

mc002-1.jpg
a.
mc002-2.jpg
b.
mc002-3.jpg
c.
mc002-4.jpg
d.
mc002-5.jpg
 

 3. 

mc003-1.jpg
a.
mc003-2.jpg
c.
mc003-4.jpg
b.
mc003-3.jpg
d.
mc003-5.jpg
 

 4. 

mc004-1.jpg
a.
mc004-2.jpg
b.
mc004-3.jpg
c.
mc004-4.jpg
d.
mc004-5.jpg
 

 5. 

mc005-1.jpg
a.
mc005-2.jpg
b.
mc005-3.jpg
c.
mc005-4.jpg
d.
mc005-5.jpg
 

 6. 

mc006-1.jpg
a.
mc006-2.jpg
b.
mc006-3.jpg
c.
mc006-4.jpg
d.
mc006-5.jpg
 

 7. 

mc007-1.jpg
a.
mc007-2.jpg
b.
mc007-3.jpg
c.
mc007-4.jpg
d.
mc007-5.jpg
 
 
Simplify the radical expression by rationalizing the denominator.
 

 8. 

mc008-1.jpg
a.
mc008-2.jpg
b.
mc008-3.jpg
c.
mc008-4.jpg
d.
mc008-5.jpg
 

 9. 

Identify the vertex of the graph. Tell whether it is a minimum or maximum.
mc009-1.jpg
a.
(0, –2); minimum
c.
(–2, 0); minimum
b.
(0, –2); maximum
d.
(–2, 0); maximum
 

 10. 

The quadratic equation mc010-1.jpg, where a > 0, ________ has at least one real number solution.
a.
always
b.
sometimes
c.
never
 
 
Solve the equation using square roots.
 

 11. 

mc011-1.jpg
a.
mc011-2.jpg
c.
mc011-3.jpg
b.
–4
d.
no real number solutions
 
 
Solve the equation using the zero-product property.
 

 12. 

mc012-1.jpg
a.
x = 2 or x = mc012-2.jpg
c.
x = –2 or x = mc012-3.jpg
b.
x = –2 or x = 7
d.
x = 2 or x = mc012-4.jpg
 

 13. 

mc013-1.jpg
a.
n = mc013-2.jpg or n = mc013-3.jpg
c.
n = mc013-5.jpg or n = mc013-6.jpg
b.
n = 0 or n = mc013-4.jpg
d.
n = 0 or n = mc013-7.jpg
 
 
Solve the equation by factoring.
 

 14. 

mc014-1.jpg
a.
z = –6 or z = –5
c.
z = 6 or z = –5
b.
z = 6 or z = 5
d.
z = –6 or z = 5
 
 
Use the quadratic formula to solve the equation. If necessary, round to the nearest hundredth.
 

 15. 

mc015-1.jpg
a.
18, 28
b.
–9, –14
c.
9, 14
d.
–18, 28
 

 16. 

A student visiting the Sears Tower Skydeck is 1353 feet above the ground. Find the distance the student can see to the horizon. Use the formula mc016-1.jpg to approximate the distance d in miles to the horizon when h is the height of the viewer’s eyes above the ground in feet. Round to the nearest mile.
a.
45 miles
b.
601 miles
c.
36 miles
d.
1010 miles
 



 
         Start Over